Graphic Scoreの授業でした。
この授業の流れ↓
・楽器を作る
・演奏方法をしめす音符(楽譜?)を作る
・みんなの音符を組み合わせて楽譜をつくる
・演奏
初日はexceciseとして、6つの音楽を聴いて、それを絵に表現しました。
その後、楽器の制作開始。
うーん楽しいぞ☆
Graphic Scoreの授業でした。
この授業の流れ↓
・楽器を作る
・演奏方法をしめす音符(楽譜?)を作る
・みんなの音符を組み合わせて楽譜をつくる
・演奏
初日はexceciseとして、6つの音楽を聴いて、それを絵に表現しました。
その後、楽器の制作開始。
うーん楽しいぞ☆